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Attentif et engagé en classe, ça s'apprend

Enseignants : Favorisez & stimulez l'attention et l'engagement de vos élèves

Formation créée le 12/09/2023. Dernière mise à jour le 03/03/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (12 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

12 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Attentif et engagé en classe, ça s'apprend

Enseignants : Favorisez & stimulez l'attention et l'engagement de vos élèves


Nos élèves ont de plus en plus de difficultés à tenir leur attention, à rester concentrés et à s'engager sur une tâche. Cette formation sur 2 journées de 6 heures est spécialement conçue pour les enseignants qui doivent gérer l'attention / inattention des élèves au quotidien en classe. Une aide structurée et pratique pour rendre vos élèves plus engagés et attentifs en classe et assurer la réussite de leur parcours scolaire. A la fin de cette formation de 12 heures, vous serez en mesure d'aider vos élèves sur les objectifs pédagogiques ci-dessous :

Objectifs de la formation

  • Apporter une réponse face à la difficulté croissante des élèves à se concentrer
  • Eduquer les élèves aux mécanismes de l’attention et de la concentration.
  • Notre but sera de favoriser et stimuler l’engagement de l’élève, incontournable pour tout apprentissage et moteur de la motivation et de la confiance.
  • Mieux comprendre les bons processus mentaux à tout apprentissage, les favoriser et aider les élèves à en prendre conscience et à se les approprier.
  • Faciliter et développer le bien-être de tous.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Enseignants dans les établissements Primaires, Collèges ou Lycées
Prérequis
  • Etre enseignant en activité

Contenu de la formation

Mieux comprendre le fonctionnement du cerveau, ses caractéristiques, ses besoins mais aussi ses contraintes pour un apprentissage efficace et durable
Appréhender le lien incontournable entre affectif et cognitif :
  • De façon pratique nourrir la confiance et l’autonomie des élèves.
  • Mieux cerner les déterminants du bien-être pour favoriser un bon climat scolaire.
  • Partage d’activités à vivre en classe.
Les piliers de l’apprentissage des neurosciences et l’enjeu de l’attention :
  • Les mécanismes de l’attention et de la concentration et le rôle des fonctions exécutives.
  • Activités pratiques pour stimuler les fonctions exécutives.
  • Pauses attentionnelles.
  • Ritualiser le retour en classe.
  • Leur apprendre les mécanismes de l’Attention et cibler des défis.
Faciliter l’engagement des élèves :
  • Au travers des intelligences multiples en classe entière.
  • Nombreuses activités très pratiques au service de l’apprentissage.
L’évocation, clé de voute de tout apprentissage :
  • Mises en situation transférables en classe.
Le rôle de la parole :
  • Travail sur le volume de la voix.
  • Travail pour conscientiser sa petite voix intérieure.
Travail ciblé pour développer le vocabulaire :
  • Activités pratiques, jeux à ritualiser en classe.
Travail ciblé sur l’orthographe.
  • Partager des stratégies d’apprentissage très efficaces aux élèves :
  • Par les sens et le corps.
  • Par l’évocation
  • Mise en situation très pratique transférable en classe entière.
Le travail à la maison pistes concrètes pour aider les élèves :
  • A développer l’autonomie.
  • A mettre en place de bonnes habitudes.
  • A être actif avec leur tête.
La mémorisation :
  • Les mécanismes de la mémorisation.
  • La réactivation en classe

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique d'Arve Form'Action by Sup'Arve Formations est composée de Form'Acteurs investis, praticiens dans le métier cible, expérimentés dans leur domaine de compétences et issus du monde de l'entreprise. De ce fait, ils ont un parcours professionnel riche et varié, avec une approche pédagogique à caractère opérationnel. Catherine LEGROS anime cette formation auprès des enseignants. Diplômée éducatrice Montessori, elle est formatrice depuis plus de 15 ans aux méthodes de concentration/attention et d’apprentissage auprès des jeunes et leurs parents/enseignants. Diplômée en Gestion Mentale et aux Intelligences Multiples, Catherine LEGROS est aussi Conférencière et Auteure du livre " Enfants Confiants Parents Sereins" chez ESF Sciences humaines. Catherine LEGROS est Intervenante en milieu scolaire et universitaire auprès des élèves et étudiants. Les intervenants en langues étrangères sont des Form'Acteurs "double compétence", certifiés en tant que formateurs professionnels dans la langue cible, et expérimentés en communication internationale dans le contexte professionnel. Les intervenants dans le cadre du Bilan de Compétences/Validation des Acquis d’Expérience sont des personnes qualifiées sur les actions de BDC/VAE. Des plateaux techniques de qualité sont aussi mis à disposition afin de rendre les apprenants tout de suite opérationnels et en situation professionnelle. Arve Form'Action propose des formations multimodales qui s'inscrivent dans la durée : e-learning, présentiel, coaching / SAV, co-développement.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence
  • Questions orales ou écrites (QCM)
  • Mises en situation
  • Formulaires d'évaluation de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents sur papier / supports de formation projetés : diaporama et un livret pour les participants
  • Quizz en salle ou des jeux de créativité collective / Nombreux partages d’activités pratiques.
  • Documents techniques remis aux apprenants
  • Mise à disposition d’une bibliographie et de liens
  • Mise à disposition de nombreuses ressources et créations à utiliser en classe.

Qualité et satisfaction

Evaluations des compétences acquises à chaud et à froid. Arve Form'Action ne dispose pas encore de données suffisantes liées à cette formation, pour fournir des indicateurs de résultat à ce jour
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (12 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Attestation de suivi de formation / Certificat de Réalisation
Modalité d'obtention
  • 2 journées de formation de 6 heures soit 12 heures de formation en totalité

Capacité d'accueil

Entre 5 et 75 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Toutes nos formations sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Néanmoins, les aspects, l'accessibilité et le type de handicap au regard des modalités d'accompagnement pédagogique, sont à évoquer impérativement au cours de l'entretien préalable à toute contractualisation, afin de pouvoir orienter et mettre en œuvre les moyens nécessaires pour l'adaptation des locaux, des moyens de la prestation en fonction du handicap et les mesures de compensation à mettre en place. Pour répondre à toutes vos questions, nous vous invitons contacter directement notre référent handicap à l'adresse suivante : referenthandicap@arveformaction.com ou par courrier à Arve Form'Action 210, rue de l'Ingénieur Sansoube, Immeuble PYRAMIDE 74800 La Roche-sur-Foron